期刊論文

期數	第 72 期
篇名	日本在華輿論對清末教育改革的觀察―以《順天時報》的「論說」為中心
作者姓名	周東怡
頁碼	189-230
摘要	日本在甲午戰後積極地協助清朝進行各方面改革，並提供自己的「西方經驗」。然而日本對清朝提供的利用「西方經驗」的「日本模式」，應不僅限於制度架構，更有思想層面的移植。而想要釐清這個課題，可以從幾個清末中國對日本資訊的來源，以及日本可以向中國發聲的管道著手。除了已多為研究者所注目的清末赴日視察者留下的日記與紀錄，以及日本明治時期所發行的教育雜誌之外，另一個日本可以對晚清進行改革經驗傳承的媒體，即為在華的日系機關報。因此本文以後者為主，選擇《順天時報》中的「論說」與清末教育改革相關論述為討論對象。從（一）對清末教育改革與訂立制度的綜合性建議、（二）討論尊孔的意義與日本之關聯、（三）闡述精神與道德教育重要性的論述、（四）有關科舉廢止與後續配套措施的提案、（五）關於女子教育的看法、（六）對小學教育修訂的議論等六個方面，來看日本在華輿論對當時清朝教育改革的看法，以釐清晚清教育改革中的中日關係的另一個側面。
關鍵詞	《順天時報》;教育;日本模式;輿論;晚清中日關係
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